четверг, 16 мая 2019 г.
воскресенье, 12 мая 2019 г.
!2 травня - День матері
День матері - це одне з самих зворушливих свят, тому що кожен з нас з дитинства і до своїх останніх днів несе в своїй душі єдиний і неповторний образ - образ своєї мами, яка все зрозуміє, простить, завжди пожаліє і буде самовіддано любити незважаючи ні на що.
В цей день ми від усієї душі вітаємо дорогих мам з їх святом. Хай світлом і добром відгукуються в душах дітей ваші нескінченні турботи, терпіння, любов і відданість.
вторник, 7 мая 2019 г.
пятница, 3 мая 2019 г.
Увага! Батьківські збори
Шановні батьки!
07 травня 2019 року запрошуємо Вас на День відкритих дверей у Богданівську школу.
У програмі заходу:
- екскурсія-знайомство з умовами навчання і перебування дітей;
- ознайомлення з особливостями освітнього процесу;
- презентація позакласної та виховної роботи.
Захід відбудеться о 12.00 в актовому залі школи.
Після закінчення заходу – загальношкільні та класні батьківські збори
Шановні батьки, запрошуємо Вас узяти участь у плануванні нашої подальшої спільної роботи, заповнивши анкету за покликанням. Дякуємо.
Адміністрація школи
понедельник, 29 апреля 2019 г.
Зі святом!
Христос воскрес – квітує Україна,
Наш край в веснянім маєві чудес,
Звучить медово мова солов’їна.
Христос воскрес! Воістину воскрес!
*
воскресенье, 14 апреля 2019 г.
Готуємося до конкурсу "Колосок весняний -2019"
Готуємося до конкурсу "Колосок весняний -2019"
ЗАПИТАННЯ та МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО КОНКУРСУ „КОЛОСОК весняний-2019”
ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО КОНКУРСУ
„КОЛОСОК весняний–2019”
СПЕЦІАЛЬНІ ТЕМИ КОНКУРСУ:
„ПЕРЛИНИ ЗОРЯНОГО НЕБА”, „МАНДРІВКА ЄВРОПОЮ”, „ХАЙ БУДЕ СВІТЛО!”
„КОЛОСОК весняний–2019”
СПЕЦІАЛЬНІ ТЕМИ КОНКУРСУ:
„ПЕРЛИНИ ЗОРЯНОГО НЕБА”, „МАНДРІВКА ЄВРОПОЮ”, „ХАЙ БУДЕ СВІТЛО!”
Готуйтеся до конкурсу заздалегідь!
1–2 класи
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, разом з батьками пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” (категорія 1–2 класи).
• Запитай у батьків, корисне чи шкідливе для тебе сонце?
Прочитай разом з батьками газети „КОЛОСОЧОК”: „Небесний зоопарк” (№ 3/15); „Справжні соні” (№ 27/16); „Хто такі вовчки” (№ 28/16); „Цар птахів” (№ 19/17); спецвипуски „Мандрівка Європою” (№ 1–4/19); „Зоряні забави” (№ 5–8/19); „Як ми любимо Сонце” (№ 9–12/19);
Прочитай у журналі „КОЛОСОК” статтю: Світлани Постолатій „Сонячна квітка” (№ 4/11).
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, разом з батьками пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” (категорія 1–2 класи).
• Запитай у батьків, корисне чи шкідливе для тебе сонце?
Прочитай разом з батьками газети „КОЛОСОЧОК”: „Небесний зоопарк” (№ 3/15); „Справжні соні” (№ 27/16); „Хто такі вовчки” (№ 28/16); „Цар птахів” (№ 19/17); спецвипуски „Мандрівка Європою” (№ 1–4/19); „Зоряні забави” (№ 5–8/19); „Як ми любимо Сонце” (№ 9–12/19);
Прочитай у журналі „КОЛОСОК” статтю: Світлани Постолатій „Сонячна квітка” (№ 4/11).
3–4 класи
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, разом з батьками пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” (категорія 3–4 класи).
Прочитай разом з батьками газети „КОЛОСОЧОК”: „Цар птахів” (№ 19/17); „Небесний зоопарк” (№ 3/15); „Ой, весна, весна, днем красна” (№ 7/14); „Хто живе у нас під ногами?” (№ 30/17);спецвипуски „Мандрівка Європою” (№ 1–4/19); „Зоряні забави” (№ 5–8/19); „Як ми любимо Сонце” (№ 9–12/19);
Прочитай у журналі „КОЛОСОК” статті: Марини Шквирі „За слідами рисі” (№ 6/17); Ольги Виноградної „Чому хамелеони змінюють колiр?” (№ 7/16); Поліни Редчук „Як вiдрiзнити сірого журавля від схожих на нього птахiв?” (№ 6/17);
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, разом з батьками пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” (категорія 3–4 класи).
Прочитай разом з батьками газети „КОЛОСОЧОК”: „Цар птахів” (№ 19/17); „Небесний зоопарк” (№ 3/15); „Ой, весна, весна, днем красна” (№ 7/14); „Хто живе у нас під ногами?” (№ 30/17);спецвипуски „Мандрівка Європою” (№ 1–4/19); „Зоряні забави” (№ 5–8/19); „Як ми любимо Сонце” (№ 9–12/19);
Прочитай у журналі „КОЛОСОК” статті: Марини Шквирі „За слідами рисі” (№ 6/17); Ольги Виноградної „Чому хамелеони змінюють колiр?” (№ 7/16); Поліни Редчук „Як вiдрiзнити сірого журавля від схожих на нього птахiв?” (№ 6/17);
понедельник, 25 марта 2019 г.
Святкування овочів та фруктів у початковій школі
понеділок - день зелений, ніжний і приємний; а вівторок - день червоний, він яскравий та бадьорий; середа - день помаранчевий, енергійний та гарячий; четвер - день жовтий, такий вже сонячний, солодкий; ну а п'ятниця була в нас різнокольорова: барвиста й веселкова. Кожен день ми розпочинали вправою "Ранкові зустрічі" для оголошення плану кольорового дня, який відповідав віковим категоріям дітей. Учні 1 - 2 класів із задоволенням грали у дидактичні ігри з цеглинками LEGO, слухали кольорові казки, переглядали повчальні мультфільми та працювали з чарівними олівчиками. А учні 3 та 4 класів знаходили цікавинки про екзотичні овочі та фрукти, ділилися кулінарними рецептами, складали кросворди, працювали у майстерні "Папір - чарівник". У другій половині дня ми проводили підсумкову вправу "Кольоровий день" та смакували фруктами відповідного кольору.
Протягом тижня ми переконалися, як кольори зцілюють нас, змінюють наш настрій і внутрішній стан, заспокоюють і змушують діяти, розпалюють творчу думку, допомагають зосередитися. Ентузіазм, творчий підхід учителів початкових класів та вихователя ГПД, інноваційні педагогічні технології допомогли зробити кольоровий тиждень справжнім святом, надавши можливість дітям протягом усього тижня скуштувати ароматні різнокольорові яблука, солодкі апельсини та запашні банани. Велике їм спасибі за підтримку та піклування про своїх вихованців. Піклувалася про дітей і шкільна їдальня, яка зустрічала їх смачними салатами з червоного бурячка та моркви, а ще й чай з лимоном.
Живіть кольорово, натхненно, щодня пізнавайте
нове, позбавтеся чорно – білих днів, зробіть їх барвистими.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)